Grand témoin de Radio Notre Dame le 5 octobre : Vincent Badré

Echanges et témoignages sur l’enseignement aujourd’hui, le bonheur d’enseigner et la manière dont les réformes peuvent s’appliquer dans la réalité.

Réflexions aussi sur les manuels scolaires et leur manière d’introduire de la théorie du genre en partant des programmes. La lutte contre les inégalités d’accès à certains métiers passe uniquement par un effort pour changer les réflexes de pensée des enfants et les « stéréotypes sexuels » (programme Cycle 3). Traduction dans tous les manuels, des métiers à l’inverse des habitudes comme « maud la grutière » et « julien le sage-femme » et dans un manuel « C’est nul les princesses ».

à partir de L’Histoire politisée, Réformes et conséquences