Documents

Programmes d’histoire-géographie.
Programmes d’histoire 2016 classés par périodes.
Programmes d’histoire primaire et collège classés par niveaux, avec les liens interdisciplinaires.
Programmes de géographie primaire et collège

Enseignement moral et civique.
Programmes d’enseignement moral et civique classés par thèmes primaire, collège, lycée.
Sites d’information en ligne.

Documents historiques.
Contrairement aux apparences, les « grands personnages » ne sont pas des solitaires. 
Lettres de Churchill à son épouse.
Déclarations des droits de l’homme.
Continuités et différences entre la déclaration française de 1789 et la déclaration universelle des droits de l’homme votée par l’ONU en 1948.
Histoire du droit de vote des femmes. 
Plan du document : Texte 1 : Des femmes demandent le maintien du droit dont elles disposaient de voter aux Etats Généraux quand elles étaient chefs de famille.
Texte 2 : Sylvain Maréchal, Projet d’une loi portant défense d’apprendre à lire aux femmes, 1801
Révélateur d’une vision naturaliste et biologique de la femme qui radicalise la différence entre les hommes et les femmes. Assez radicale pour donner envie de faire l’inverse. Assez durable pour expliquer la longue opposition des radicaux antis cléricaux.
Texte 3 : Sénateurs laïcistes contre le vote des femmes.
Des exceptions parmi le groupe de la Gauche démocratique.
Pour obtenir le renversement de la loi, il a fallu : des maires violant la loi, des veilleurs et veilleuses devant le Sénat, des tracts jetés dans l’Hémicycle … et la résistance, puis la Libération et l’idée imposée par de Gaulle dans ses déclarations, en un temps où les représentants et les parti ont cédé le pas devant les hommes de cœur et d’action.

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